为落实立德树人的根本任务，进一步提升教育教学服务水平，近年来，学校高度重视图书馆的建设和发展，打造了以“数字化、网络化、智能化”为基础，“以人为本、人物互联、绿色发展”为核心理念的智慧型图书馆，通过拓宽图书信息资源、空间资源和文化资源，为师生提供“便利化、规范化、智慧化、人性化、特色化”的“五化”服务。

1 建设高品质馆藏，满足人才培养需求

图书馆以开发、利用为重点，建立健全了与教育教学、科学研究和学科建设发展相适应，纸质文献与电子文献互为补充的文献信息资源保障体系。图书学科门类齐全，覆盖理、工、文、史、哲、经、管、艺等学科。同时为了更好地突出我校现有的专业特色，更加方便读者查找和阅读专业图书，图书馆重新规划整合馆藏资源，根据“专业相邻”的原则全面优化馆舍布局，调整后图书馆科学、合理、高效的大开放、大流通模式得到了进一步放大。

2 优化阅读空间，提供多元化服务

为全面提升图书馆的综合功能和内涵品质，营造充满文化韵味的阅读环境，激发读者学习和探讨的欲望，满足读者休闲和放松的诉求，图书馆对现有的阅读空间进行了提质改造。今年以崭新的面貌和读者见面,为读者提供更为开放、舒适的阅读空间和个性化的服务。

（1）建设学生共享空间。为学生提供考研咨询、学业帮扶、创新创业、学业研修等综合性学生服务，助力学校应用型人才的培养，将成为图书馆“三全育人”的重要基地。

（2）打造教师共享空间。满足教师课程录制、会议培训、学术交流、项目研讨等空间需求，更好的为全校教师提供线上线下一体的个性化教科研服务，使图书馆的服务功能得到进一步提升。

（3）创立阅读推广中心。将信息化新媒体设备和新技术应用到阅读推广活动中，充分满足广大师生阅读、学习、娱乐、交流等个性化需求，丰富读者的学习体验，激发读者的创意活力。

（4）改建图书馆阅读花园。为广大读者营造良好的绿色阅读环境，方便读者阅读、交流和休闲，同时也能让读者在繁花绿草和一杯杯下午茶中享受心灵的安逸，是全馆最靓丽也是最有温情的地方。

3 加强信息化建设，提升服务效能

为了实现读者文献信息服务的便捷化和高效化，有效提升图书馆文献信息的利用率和教学科研的利用效果，图书馆加大了信息化建设的力度，在软件和硬件方面都进行了更新升级，全方位提升服务质量和服务效能。

（1）升级图书馆智慧管理与服务平台。一方面可以为馆员在智能化和自主化的基础上实现更高效率的管理，让图书馆获得更多的读者群体。另一方面为读者提供智慧门户、移动图书馆、微信图书馆等多渠道的网络服务，实现线上书目查询、图书预约续借、电子资源使用、读者智能推荐及资源利用分析等功能，让读者可以实现无障碍、横跨时空的资源共享，满足读者对资源信息和知识的探索、追求、发现、贮存、传递和分享的需求，为读者营造出一个和谐的知识生态环境，以提供更高层次的知识服务。

（2）配备自助借还机、电子借阅机、大数据分析展示屏等信息化设备。读者可以通过自助借还机独自完成图书借还和续借手续，通过电子借阅机实现电子书和视频资源的阅览，通过大数据分析系统展示借阅排名、到馆排名、借阅趋势等智能服务，大数据分析系统也方便图书馆了解学生阅读需求和动态，不断优化和提升服务质量和服务效能。信息化设备的使用提高了学生利用图书馆资源和服务的便捷性，丰富了读者的阅读体验，满足了多元化的阅读需求。

4 开展学科服务，助推专业发展

今年，图书馆采购了中国知网、超星读秀等专业型数据库，参与了湖南省高等学校数字图书馆、大学数字图书馆国际合作计划的共建共享，通过互联网技术将各种具有独立性的文献信息与读者、管理人员等进行智能互联，实现知识的共享，有针对性的满足了我校师生的教学与科研需求。另外，图书馆通过QQ群、微信群、微信公众号的形式，全面打通线上读者服务渠道，一站式解答和处理与学科相关的咨询以及图书馆相关问题。

以图书馆中外文献服务微信群为例，自建群以来已为200多位老师提供文献传递服务，服务响应时间在5分钟之内，周末、法定节假日均有客服响应并提供服务，实现全天候的读者咨询与学科服务。

5 线上线下阅读推广，促进学风建设

为实现资源深度推广，全面助力学风建设，图书馆本学期已开展“一校一书”、“一人一书”、“时光慢递”等一系列线上线下的阅读推广活动，引导全校师生汲取优秀文化精华，积淀文化底蕴，营造崇尚知识、快乐阅读、自觉学习的良好氛围，不断丰富读者的精神文化生活。

以“一人一书”活动为例，号召全体在校学生参与“‘湘’信·好书伴我行”、“‘湘’信·我是领读人”等阅读活动。同学们纷纷走进图书馆寻找自己心仪的图书，积极开展读书分享会，让整个校园都充满了朗朗书声和浓浓书香。

智慧型图书馆的建设，让知识更有效率地被获取，大大提升了读者的阅读幸福感，在建设“书香校园”的征程中起着重要作用。目前，智慧型图书馆建设取得了较好的预期效果，赢得了广大师生的好评。日常到图书馆看书、借书、学习的读者络绎不绝，图书借阅率明显提升，阅读区读者数量也在持续攀升。不到2个月的时间里，图书馆入馆量突破16万人次，日到馆读者最高达6438人次；图书流通总量超过3万册次，日图书流通量最高为3920册次；座位预约总预约人次超5万次，总学习时长超20万小时。

图书馆将继续秉承“读者第一，服务至上”的宗旨，进一步落实“保障教学、服务教学、促进教学，提高学生自主学习能力，促进学生全面发展”的根本任务，积极探索创新打造出“能懂读者心思”的智慧型图书馆，为学校高质量通过本科教学工作合格评估作出应有贡献。